近日，为进一步加大集成电路人才培养力度，清华大学申请承建国家集成电路产教融合创新平台项目，项目可行性研究报告于近日获得教育部批准。该项目将依托清华大学在集成电路领域的优势基础，建设集CMOS逻辑器件与电路、存储器技术、传感器等于一体的京津冀地区人才培养、科学研究、学科建设综合创新平台。
该平台将面向京津冀及周边地区的相关高校和企业，每年提供至少1600人次的集成电路教学和实训。通过联合设计培养方案、联合培养定向人才、举办高级主题研修班等多种方式，以需求为导向，以实训平台建设等措施带动人才培养质量的显著提升，促进清华大学与集成电路行业龙头企业在人才培养上的双向深度合作。
建设国家集成电路产教融合创新平台是国家相关部委贯彻落实全国教育大会精神，统筹推进“双一流”建设和深化产教融合改革，加强集成电路等核心技术领域人才培养和技术攻关的重要举措之一。国家集成电路产教融合平台的建设将进一步推动清华大学集成电路学科“双一流”建设，提升多层次集成电路产业人才的培养水平和规模，为我国集成电路产业发展提供坚实的人才支撑和技术储备。平台建设得到了清华大学的高度重视，校领导牵头组成领导小组，以科研院作为支撑，微纳电子系承担具体建设任务。
近年来，清华大学微纳电子系面向国家战略和经济社会发展需求，在集成电路人才培养方面不断探索，建立了以学校为主体、产教融合、课堂讲授与实训实践并举的多层次创新型工程人才培养体系：系统梳理本硕博不同层次人才培养目标，着眼培养能够承担集成电路产业发展重担，具备系统交叉学科知识、优秀人文素养和全面均衡能力的创新型高层次人才；改革教学内容和课程体系，构建以通识教育为基础、以集成电路制造与设计为专业核心，从“数理基础”到“集成微系统”的完整知识体系；创新教学组织和教学方法，加大实验教学和企业实训力度，增强学生运用理论知识解决实际问题的能力。
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